Gracias a este proyecto, los niños de dos años han podido aprender muchas cosas sobre la actual estación del año: el otoño. Tantas cosas simples como los fenómenos atmosféricos del otoño (los truenos y relámpagos, la lluvia y el viento), la típica ropa y complementos, así como las botas de lluvia, el anorak y el paraguas, los colores básicos (amarillo, rojo, marrón, naranja), algunos animales (el caracol, el erizo y la ardilla) y por último las frutas y los frutos secos de la temporada. Para poder llevar a cabo todos esos contenidos, hemos escuchado y visto sonidos y videos, se han completado divertidas fichas, se han realizado excursiones a por hojas al patio, también hemos simulado un mercadillo de frutas, y por último hemos creado murales con pinceles mágicos (así como la rama de un pino, una manzana partida por la mitad o chocolate fundido) ¡Mirar cómo nos lo hemos pasado!!
TXOKOLATEZKO UDAZKENA:
ErantzunEzabatuPROIEKTU HONEN BITARTEZ, BI URTEKO UMEEK GAUZA ASKO IKASI DITUZTE GAUDEN URTAROAREN INGURUAN: UDAZKENA.
UDAZKENEKO EGURALDIARI BURUZ (TXIMISTA, TRUMOIA, HAIZEA, EURIA…), EDOTA JANZTEN DUGUN ARROPAZ ETA OSAGARRIAZ (BOTAK, ANORAK-A, ATERKIA…) HITZ EGIN DUGU. HONTAZ GAIN, KOLORE (HORIA, GORRIA, MARROIA ETA LARANJA) ETA ANIMALIAK (BARRASKILOA, TRIKUA, URTXINTXA) IKASI DITUGU, BAITA UDAZKENEAN UGARIAK DIREN FRUITU LEHORRAK ETA FRUITAK ERE.
GUZTI HORI BURUTZEKO, FITXA DIBERTIGARRIAK EGIN DITUGU, HOSTOEN BILA JOAN, BIDEOAK IKUSI ETA ENTZUN, AZOKA MODUAN FRUITUEN DAZTAMENA EGIN ETA PINTZEL MAGIKOAK ERABILIZ (PINUAREN ADARRA, SAGAR EDIA, ETA TXOKOLATEA) MURAL DESBERDINAK GAUZATU DITUGU ERE.
BEGIRA ZEIN ONDO PASA GENUEN!!!
OTOÑO DE CHOCOLATE:
Gracias a este proyecto, los niños de dos años han podido aprender muchas cosas sobre la actual estación del año: el otoño.
Tantas cosas simples como los fenómenos atmosféricos del otoño (los truenos y relámpagos, la lluvia y el viento), la típica ropa y complementos, así como las botas de lluvia, el anorak y el paraguas, los colores básicos (amarillo, rojo, marrón, naranja), algunos animales (el caracol, el erizo y la ardilla) y por último las frutas y los frutos secos de la temporada.
Para poder llevar a cabo todos esos contenidos, hemos escuchado y visto sonidos y videos, se han completado divertidas fichas, se han realizado excursiones a por hojas al patio, también hemos simulado un mercadillo de frutas, y por último hemos creado murales con pinceles mágicos (así como la rama de un pino, una manzana partida por la mitad o chocolate fundido)
¡Mirar cómo nos lo hemos pasado!!